MSC Teacher Bulletin

Zoom Consultation Sessions: More Than Just a Nice Idea

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It has come to our attention that there are a number of people teaching MSC around the world who have never attended or completed the mandatory group Zoom consultation sessions required of all teachers to attain Trained Teacher Status. This rather alarming news has prompted CMSC to further state and clarify our policy about teaching MSC and the process for becoming a Trained Teacher of Mindful Self-Compassion.

Upon successful completion of the MSC Teacher Training 6-day program, you are considered an MSC Teacher-in-Training. At that point you are only authorized to teach the MSC program with simultaneous enrollment in the series of ten group online Zoom consultation sessions. You are not authorized to teach MSC without the consultation sessions as a teacher-in-training. Once you have completed your first MSC course along with the ten consultation sessions, you may apply for Trained Teacher status and then will be authorized to teach the 8-week MSC program on your own in your community.

If you somehow missed this policy or, for any reason, have not achieved Trained Teacher status but have taught MSC, we would like to strongly encourage you to sign up for Zoom consultation sessions as soon as possible while teaching your next course (or even sign up in the middle of teaching a course if that is possible for you). These Zoom consultation sessions are rich opportunities to get support, guidance and wisdom from your fellow teachers and from the Certified and experienced MSC teachers who facilitate those sessions. Successfully completing the Zoom sessions is the only way you can become a Trained Teacher and be authorized to continue to teach the MSC program on your own.

Once you have achieved Trained Teacher status, not only can you teach independently, but you can then list yourself and your courses on the CMSC website directory, which can increase the exposure and registrations for your courses as well. CMSC policy does allow you to assist another teacher in teaching MSC without engaging in Zoom sessions, but serving in an assistant role does not count toward becoming an MSC Trained Teacher, and you are not eligible to attend Zoom consultation sessions unless you are a full co-teacher.

Please note that as of January 1, 2019, participants in MSC courses offered by Teachers in Training without simultaneous participation in Zoom counseling sessions will NOT qualify for Teacher Training.

If you need assistance in signing up for the sessions, please contact CMSC’s Teacher Relations Manager Kim Levan at kim@centerformsc.org. If you are facing a financial hardship that prevents you from paying all of the cost of these sessions, please also reach out to Kim and we will find a way for you attend and learn from these sessions. We are fully invested in your success as an MSC teacher and want you to have the benefits of all the support we offer, especially these sessions.

 

Zoom 컨설테이션 회기: 좋은 사례가 아닌 경우

모든 MSC지도자는 Trained Teacher가 되기 위해 반드시 그룹 Zoom 컨설테이션 회기에 참여해야 합니다. 그런데 컨설테이션 회기에 한번도 참석하지 않거나 10회기를 마치지 않고 MSC를 가르치는 선생님들이 있다는 사실을 알게 되었습니다. 그래서 CMSC는 trained teacher가 되기 위한 절차에 대해서 분명하게 알려드립니다.

일단 6박 7일간의 MSC지도자 훈련과정을 마치게 되면 여러분은 [훈련 중에 있는 지도자 (Teacher in Training)]로간주됩니다.이 때반드시 10번의 온라인 Zoom 그룹컨설테이션에 등록해야 MSC 프로그램을 가르칠 수있는 권한이 주어집니다. 훈련 중에 있는 지도자는 컨설테이션 회기 없이 MSC를 가르칠 수 있는 권한이 없습니다. 10번의 컨설테이션 회기를 진행하면서 동시에 첫번째 MSC 지도과정을 마쳐야만 Trained Teacher 자격을 신청할수 있습니다. 그런 다음에 CMSC 공식정책에 따라 8주간 MSC 프로그램을 스스로 가르칠 수 있는 권한이 주어집니다. 이러한 사항은 여러분이 지도자 훈련에서 받은 ‘지도자 훈련 부록’에 잘 요약되어 있습니다. 

만일 여러분이 어떠한 이유로 이러한 지침을 놓쳤다거나 훈련된 지도자 자격을 받지 않은 상태로 MSC를 가르쳐 왔다면, 다음 프로그램을 진행하기 전에 (아니면 비록 코스 진행 중이더라도) 되도록 빠른시일내에 Zoom 컨선테에션 회기에 등록할 것을 강력하게 권고 드립니다. 이 Zoom 컨설테이션 회기는 동료 지도자와 경험이 많은 공인된 지도자들로 부터 각 회기들을 효율적으로 진행할 수 있도록 지지와 안내 그리고 지혜를 얻을 수 있는 아주 좋은 기회입니다. Zoom 회기를 성공적으로 마치는 것만이 여러분이 trained teacher가 되어 계속해서 스스로 MSC 프로그램을 가르칠 수 있는 유일한 길입니다. 

일단 여러분이 trained teacher 자격을 얻게 되면, 스스로 가르칠 수 있을 뿐만 아니라 여러분의 MSC 코스 홍보를 위해 CMSC 홈페이지에 자기소개와 함께 가르칠 코스를 기재할 수 있습니다. 또한 CMSC 정책은 Zoom 회기에 참여하지 않고 MSC 프로그램 보조 진행자는 될수 있지만 보조진행 역할은 trained teacher가 되는 요건에는 부합되지 않습니다. 또한 보조진행자로서 Zoom 컨설테이션에 참여할 수는 있으나 (권장사항) 이 또한 trained teacher가 되는 요건에는 포함되지 않습니다.

꼭기억해 주세요. 2019년 1월 1일부터 Zoom 회기에 참석하지 않은 Teacher in Training에게 MSC 수업을 받은 분들은 입문과정을 이수한 것으로 인정하지 않는다는 사실을 유의해 주시기바랍니다.

Zoom 회기를 등록하고 구매하려면 Power School Learning에 로그인하고 ‘Zoom Consultation Sessions’ 페이지의 지시 사항을 따르십시오. 이 과정에 도움이 필요하면 CMSC의 지도자 관련 매니저 Kim levan (kim@centerformsc.org)에게 연락하십시오. 우리는 여러분이 MSC 선생님으로서 성공할 수 있도록 전적으로 지지하고 있으며, 특히 중요한 컨설테이션 회기에서 우리가 제공하는 모든 지원 혜택을 받으시길 바랍니다. 또한 이러한 CMSC 정책과 관련하여 우려 사항이 있거나 어려움이 있으시면 CMSC 전무 이사 인 Steve Hickman (steve@centerformsc.org)에게 문의주십시요.


Zoom 网络督导:不仅仅是一个好主意

我们注意到,在世界各地有一些教授MSC的人从未参加或完整参加过成为静观自我关怀正式老师(Trained Teacher)所必须参加的Zoom网络督导——这是获得正式老师资质的必修课。这一令人警醒的消息促使CMSC进一步阐明和澄清我们关于教授MSC的政策,以及如何成为一名静观自我关怀正式老师。

在成功完成为期6天的MSC师资培训课程后,您将被视为MSC实习老师(在训师资,Teacher-in-training)。此时,您只被授权在同步接受10次Zoom网络督导的情况下教授MSC课程。作为一名实习老师,在未参加Zoom督导的情况下,您无权教授MSC。当您教授完第一个MSC课程并同时接受了10次Zoom督导,就可以申请成为正式老师(Trained Teacher),从而在遵循CMSC各项官方政策的前提下,在您所在的地区教授8周形式的MSC课程,如您在师资培训课上收到的《教师手册》所介绍的那样。

如果因为某种原因,您没有留意到这项政策,或是在没有获得正式老师资质的情况下已经教授了MSC课程,我们强烈建议您在教授下一次课程时尽快报名参加Zoom督导(如果您正在授课过程中,也可以开始参加Zoom督导,如果您认为可行的话)。Zoom督导由认证老师或资深老师主持,参加这些督导将让您有机会得到他们的支持和引导,并分享他们的智慧。成功完成Zoom督导是您成为正式老师并被授权独立带领MSC课程的唯一方法。

一旦成为正式老师,您不仅可以独立授课,还可以在CMSC网站的教师目录上列出您的个人信息和课程,这将增加您课程的曝光率和课程报名。CMSC政策允许您以助理身份协助另一位老师共同教授MSC。作为助理,您不需要参加Zoom督导,但是担任助教的经历也不能作为晋级正式老师的资质。作为助理,您也可以参加Zoom督导(我们鼓励您参加),但这些督导也不能作为晋级正式老师的资质。为了有资格参加并完成Zoom督导,您需要成为一名联合带领者(co-teacher),也就是说您带领的课程内容需要是课程全部内容的大约50%。

请注意,从2019年1月1日起,如果一个MSC课程的授课老师是未参加Zoom督导的实习老师,这个课程的学员可能将不能以这次学习经历作为报名参加师资培训的前提条件。

如欲报名Zoom督导,请登录Power School Learning网站,并按照’Zoom督导’页面的说明进行购买和注册。在此过程中,如果您需要任何帮助,请与CMSC教师关系经理Kim Levan联系,地址是Kim@centerformsc.org。我们非常重视每一位MSC老师的成功,并希望您能从我们提供的所有支持中受益,特别是这些极其重要的课程督导。如果您对该CMSC政策有任何担忧或面临任何困难,请与CMSC执行董事Steve Hickman联系,地址是Steve@centerformsc.org


Zoom Online-Beratungssitzungen: Mehr als nur eine nette Idee

Wir haben erfahren, dass MSC weltweit von einer Anzahl von Personen angeboten wird, die an den vorgeschriebenen Zoom-Beratungssitzungen, die für alle LehrerInnen zur Erlangung des Status “Ausgebildete(r) Lehrer/Lehrerin” verpflichtend sind, nie oder nur unvollständig teilgenommen haben. Diese alarmierende Situation veranlasst das CMSC, noch einmal klar und deutlich auf die Richtlinien und den Weg zum Ausgebildeten Lehrer / zur Ausgebildeten Lehrerin für Mindful Self-Compassion (Achtsames Selbstmitgefühl) hinzuweisen.

Nach erfolgreichem Abschluss des 6-tägigen MSC Teacher Trainings ist man “MSC-LehrerIn in Ausbildung”. Zu diesem Zeitpunkt bist du ausschließlich zum Unterrichten des MSC-Kurses berechtigt, wenn du begleitend zum Kurs an 10 Gruppen-Online-Beratungssitzungen teilnimmst. Als LehrerIn in Ausbildung bist du nicht berechtigt, MSC ohne diese begleitenden Zoom-Beratungssitzungen zu unterrichten. Wenn du deinen ersten MSC-Kurs mit den begleitenden 10 Zoom-Beratungssitzungen unterrichtet hast, kannst du den Status “Ausgebildeter Lehrer / Ausgebildete Lehrerin” beantragen und bist nach Erlangung des Status berechtigt, den 8-Wochen-MSC-Kurs in deinem Bereich anzubieten, auf der Basis aller offiziellen CMSC-Richtlinien, wie sie im Lehrerhandbuch aufgeführt sind.

Falls du diese Richtlinien aus irgendeinem Grund übersehen und MSC unterrichtet hast, ohne den Status “Ausgebildete(r) LehrerIn” erreicht zu haben, möchten wir dir dringend empfehlen, dich so bald wie möglich für Zoom-Beratungssitzungen anzumelden, wenn du deinen nächsten Kurs unterrichtest (oder gegebenenfalls auch, wenn möglich, mitten während eines Kurses). Diese Zoom-Beratungssitzungen sind eine wertvolle Gelegenheit, durch MSC-Kolleginnen und –Kollegen und erfahrene, zertifizierte MSC-LehrerInnen, die die Sitzungen leiten, begleitet, unterstützt und inspiriert zu werden. Der erfolgreiche Abschluss der erforderlichen Zoom-Sitzungen ist die einzige Möglichkeit, den Status “Ausgebildeter Lehrer / Ausgebildete Lehrerin” zu erlangen und somit berechtigt zu sein, den MSC-Kurs selbst anbieten zu können.

Nachdem du den Status “Ausgebildete(r) LehrerIn” erzielt hast, kannst du selbstständig Kurse anbieten und deine Kurse auf der CMSC-Webseite und der Webseite der deutschsprachigen MSC-Lehrenden bewerben. Nach den CMSC-Richtlinien ist es möglich, eine(n) andere(n) LehrerIn während eines MSC-Kurses als AssistentIn ohne Teilnahme an Zoom-Beratungssitzungen zu begleiten, allerdings berechtigt die Rolle als AssistentIn nicht dazu, den Status als Ausgebildete(r) LehrerIn zu erlangen. Du kannst natürlich gerne in der Rolle als AssistentIn auch an Zoom-Sitzungen teilnehmen, und wir ermutigen dich ausdrücklich, dies in Erwägung zu ziehen. Allerdings erfüllt diese Teilnahme in der Rolle des Assistenten / der Assistentin nicht die Voraussetzung, um Ausgebildeter Lehrer / Ausgebildete Lehrerin zu werden.

Wir bitten um Beachtung, dass mit Wirkung vom 1. Januar 2019 an die Teilnehmenden an MSC-Kursen, die von LehrerInnen in Ausbildung ohne gleichzeitige Teilnahme an Zoom-Beratungssitzungen angeboten werden, die Voraussetzungen für eine Teilnahme an einem Teacher Training NICHT erfüllen werden.

Du kannst deine Beratungstermine auf Power School Learning buchen und bezahlen (siehe Deutsche Ressourcen – Bezahlung und Auswählen der Online-Beratungstermine). Wenn du Unterstützung brauchst, wende dich bitte an Kim Levan (Teacher Relations Manager) unter kim@centerformsc.org oder an Mirjam Luthe (mirjam@centerformsc.org ). Wir haben größtes Interesse daran, dass du deinen Weg als MSC-LehrerIn mit Freude und Erfolg gehen kannst und möchten sicherstellen, dass du alle verfügbaren Unterstützungen und insbesondere diese essentiellen Beratungssitzungen nutzen kannst. Wenn du Bedenken hast oder besondere Umstände es für dich schwierig machen, diesen CMSC-Richtlinien zu folgen, wende dich bitte an Steve Hickman, CMSC Executive Director, unter steve@centerformsc.org


Las 10 Sesiones de Consulta en Zoom: No Solo Una Bonita Idea

Recientemente ha llamado nuestra atención el hecho de que haya varias personas impartiendo el programa MSC en diferentes países, que nunca han asistido a/o completado las sesiones de consulta en grupo en zoom obligatorias y requeridas por todos los candidatos a profesor (Teacher in Training) para alcanzar el estatus de Profesores MSC Capacitados (Trained MSC Teacher). Esta noticia alarmante ha llevado al Center For MSC (CMSC) a establecer y aclarar aún más la política sobre la enseñanza de MSC y el proceso para convertirse en un Profesor Capacitado del programa Mindful Self-Compassion.

Al finalizar con éxito el programa de formación de profesores de 6 días (MSC Teacher Training), los participantes son considerados como MSC Teacher-in-Training o Profesores en Entrenamiento. Eso significa que solo se está autorizado para enseñar el programa MSC si al mismo tiempo se produce la inscripción simultánea en la serie de diez sesiones de consulta grupales en la plataforma de Zoom. Es decir, no se está autorizado para enseñar MSC sin las sesiones de consulta como Profesor en Entrenamiento. Una vez que se haya completado el primer curso de MSC (con no menos de 8 participantes) junto con las diez sesiones de consulta, se puede solicitar el estatus de Profesor MSC Capacitado (Trained MSC Teacher) y a partir de ahí se podrá enseñar el programa de MSC en formato de 8 semanas por su cuenta, sujeto a todas las políticas oficiales de CMSC , tal como se describe en el Manual del Profesor que fue entregado en la formación residencial.

Si de alguna manera aún no se ha cumplido con esta norma del itinerario o, por algún motivo, no se ha alcanzado el estado de Profesor Capacitado, pero se ha enseñado el MSC, se insta al Profesor en Entrenamiento a inscribirse en las sesiones de consulta de Zoom lo antes posible en cuanto se programe un próximo curso (o incluso apuntarse en medio de la impartición de un curso). Las sesiones de consulta de Zoom son ricas oportunidades para obtener apoyo, orientación y conocimiento de los otros compañeros que se están formando como profesores, así como por parte de los Profesores Certificados y Teachers Trainers de MSC que facilitan esas sesiones. Completar con éxito las sesiones de Zoom es la única forma en que uno puede convertirse en un Profesor Capacitado (Trained MSC Teacher) y estar autorizado para continuar enseñando el programa MSC por su cuenta.

Una vez que se haya alcanzado el estatus de Profesor Capacitado, no sólo se puede enseñar de forma independiente, sino que también puede uno incluirse en el directorio del sitio web oficial del CMSC, lo que puede facilitar las inscripciones de sus cursos. Por otro lado, recuerde que las normas del itinerario de formación de profesores del CMSC, permiten asistir a otro profesor en la enseñanza de un programa MSC sin participar en las sesiones de Zoom (aunque es muy recomendable), pero cumplir con esa función de asistente no cuenta para convertirse en Profesor Capacitado del MSC. Para ser elegible y completar las sesiones de consulta on-line de Zoom, se debe ser al menos co-profesor, esto es impartir aproximadamente el 50% de los contenidos del programa.

Y por último téngase en cuenta que, a partir del 1 de enero de 2019, a los alumnos de los cursos de MSC impartidos por Profesores en Entrenamiento (Teacher in Training) que no hayan cumplido con las sesiones de Zoom concurrentes, no se les admitirá el certificado de participación como requisito previo para asistir a la formación del profesorado, teniendo que repetir el programa con un profesor que cumpla con los requisitos del itinerario.

Para apuntarse en las sesiones de consulta de Zoom, inicie su sesión en Power School Learning y siga las instrucciones en la página ‘Sesiones de consulta de zoom’. Si necesita ayuda con este proceso, comuníquese con la Responsable de la Comunicación con los Profesores del CMSC, Kim Levan, a kim@centerformsc.org . El Center for MSC está totalmente comprometido con la formación de los profesores del MSC y queremos que se obtengan los beneficios de todo el apoyo que ofrecemos, especialmente estas sesiones de consulta que son cruciales. Si tiene alguna dificultad con respecto a esta política del CMSC, comuníquese con Steve Hickman, Director Ejecutivo de CMSC, en steve@centerformsc.org

Dr. Steve Hickman

CMSC Executive Director

Steven Hickman, Psy.D., is a Licensed Clinical Psychologist and an Associate Clinical Professor in the UC San Diego Department of Family Medicine & Public Health. His role is to provide oversight, vision, direction and focus for the development and expansion of CMSC around the world. He is also the Director of Professional Training, overseeing the training of teachers from “start to finish” and assuring the highest quality standards and the best possible resources for teaching. Steve is the Founding Director of the UC San Diego Center for Mindfulness, a program of community building, clinical care, professional training and research. He ...Read More

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